Aplikasi Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Guru Teladan Menggunakan Metode SMART Berbasis Android Studio
DOI:
https://doi.org/10.260396/6y42n962Abstract
Aplikasi Decision Support System (DSS) berbasis Android Studio dikembangkan untuk membantu institusi pendidikan dalam menentukan guru teladan secara objektif, terukur, dan transparan. Penelitian ini menerapkan metode Simple Multi-Attribute Rating Technique (SMART) untuk melakukan pembobotan dan penilaian terhadap alternatif berdasarkan tiga kriteria utama, yaitu Absensi, Evaluasi Mengajar, dan Prestasi Mengajar. Setiap kriteria diberikan bobot sesuai tingkat kepentingannya sehingga nilai akhir mampu menggambarkan performa guru secara komprehensif. Proses penilaian pada aplikasi meliputi input data guru, normalisasi nilai, perhitungan utility value berbobot, hingga penentuan peringkat secara otomatis. Hasil implementasi menunjukkan bahwa metode SMART dapat berjalan efektif pada platform Android dengan menghasilkan penilaian yang akurat serta konsisten dengan perhitungan manual. Penerapan sistem ini juga mampu meminimalkan subjektivitas karena seluruh proses perhitungan mengikuti standar bobot dan nilai yang telah ditetapkan. Validasi dilakukan dengan membandingkan hasil peringkat versi aplikasi dengan penilaian evaluator, menghasilkan tingkat kesesuaian yang menunjukkan reliabilitas sistem. Dengan demikian, aplikasi SPK berbasis metode SMART ini terbukti dapat menjadi alat bantu yang efisien dalam mendukung proses pengambilan keputusan di lingkungan pendidikan, khususnya dalam menentukan guru teladan secara cepat, sistematis, dan dapat dipertanggungjawabkan.
Downloads
References
Niska, D. Y., Sitorus, A. C., Istiara, S., & Hidayanti, R. (2025). Decision Support System for Determining Social Assistance Recipients in Petuaran Hilir Village Using the SMART Method. 10, 128–139.
Novisari, A., Nerli, D. S., Zulfahmi, K., Said, I., & Al, I. (2024). Penerapan Metode SMART Pada Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Penerima Bantuan Sosial Bagi Keluarga Miskin. 7(2). https://doi.org/10.32877/bt.v7i2.1814
Pietsch, S., Riddell, H., Semmler, C., Ntoumanis, N., & Daniel, F. (2024). SMART goals are no more effective for creative performance than do-your-best goals or non- specific , exploratory ‘ open goals .’ Educational Psychology, 44(9–10), 946–962. https://doi.org/10.1080/01443410.2024.2420818
Rahmanto, Y. (2024). Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Guru TIK Berprestasi Menggunakan Metode SMART. 140–149.
Taherdoost, H. (2024). Using SMART Method for Multi-criteria Decision Making : Applications , Advantages , and Limitations. 2(April), 190–197. https://doi.org/10.47852/bonviewAAES42022765
Downloads
Published
Data Availability Statement
Dataset tersedia secara terbuka dan dapat diakses melalui repositori GitHub penulis
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Fauriza Susilo, Nurul Aini, Okva Tri Tami Perangin-Angin, David Frans Silalahi Sigiro, Muhammad Alfarabi (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.






